今天才发现，注册环保工程师也是个不错的选择啊。今年第一次开展这个资格考试，也许会有“优惠“？哈哈。不过今年不行了，和给水排水的考试时间重合。

2006.09.23 注册公用设备工程师（给水排水）执业资格考试：基础考试

2006.12.03 日本语能力测试：三级

想想以前真懒，呵呵，什么考试都没参加。

有时候想。要是英语四六级不是必须考的，要是它们再贵一点，我是不是也不考了？哈，幸好它们都很便宜啊。

要是计算机等级考试也那么便宜就好了——想到以前和Qmxlf讨论过直接考四级，恩，dreaming。。。

TOEFL,GRE,IELTS,TOEIC为什么也那么贵啊。。。

CATTI呢？好像我不具备条件。。。

什么资质、认证有用呢？没有绝对有用的，但也没有完全没用的。

不是用“纸器“来武装自己，而是在为考试的努力中督促自己。

（不是为了考试而考试，于是想到题外话——不是为了分类而分类，哈，神经网络的ＳＯＭ聚类分析）

 

人类产生以后，随着人类社会的不断发展，人与自然的关系逐步发生微妙的变化。从对自然界充满着恐惧和敬畏，到学着利用自然、崇拜自然

，到初步具有利用工具改造自然并对征服自然充满着激情与渴望，再到学会反思人与自然关系，提出人与自然的可持续发展观，这一部人与自

然的关系史，就是人类文明史。

 

从工业革命开始，人与自然的关系进入了一个新的时期，人类对自然资源的有效利用大大提高了人类社会的生活水平。与此同时，也是人类破

坏自然、污染生态环境的开始。随着工业革命的影响不断扩大，新的工业技术飞速发展，环境污染的问题也日益严重，并开始影响人类社会的

正常生活。在一系列的公害事件发生之后，人们对环境问题越来越关注。1962年，蕾切尔·卡逊出版的《寂静的春天》一书促成了专门研究环境问题的新学科——环境科学的产生。工业革命带来的社会进步，最明显的最为重要的特征就是城市的发展，城市化的不断扩大和深入。从另外一个意义上可以说，城市化的历史进程，就是环境问题的产生、加剧、恶化的历史。环境科学的产生和发展，所要解决的就是城市化所带来的一系列问题，尤其是人口、资源、环境的矛盾。

 

环境问题的解决，不能仅仅从环境本身出发，环境问题同时也是经济问题，是城市化问题。这个命题并不确切，不少老师和同学都质疑我的想

法。

 

满怀珍爱自然保护环境的热情和愿望，选择了环境工程专业；在接触西方的经济学、管理学和城市研究之后，选择了城市作为研究对象，并不

是对环境科学的背离，相反的，而是我从另外一个角度尝试去研究环境问题，以自己的方式为环境科学努力。